Когда педагог получает много интересной и важной информации, причём не столько теоретической, сколько практической, ему гораздо проще сформировать свой взгляд на весь процесс развития детей. Этот педагог мобилен и и не застревает на каких-то типичных суждениях. Он берёт какие-то моменты себе на заметку, накладывает на свои знания и умения и в итоге в нём формируется уже новое мировоззрение.

1. Не бойтесь сами пробовать новое и давать пробовать новое своим детям.
2. Ребёнок — это уже личность, у которой просто ещё недостаточно жизненного опыта. Нужно дать детям возможность приобрести этот опыт, используя их любознательность, самостоятельность, инициативность и неиссякаемую энергию.
3. Слово или действие взрослого может сильно повлиять на будущую жизнь ребёнка, положительно и отрицательно. Взрослому нужно постоянно помнить об этом.

Чуткость и внимательность.

Мобильность. Стремление. Смелость.